آزمون استخدامی آموزش و پرورش از سال 1402 به بعد به صورت متفاوت به لحاظ منابع و سوالات استخدامی برگزار گردید و یک سطح جدید اختصاصی به آزمون اضافه شد که روانشناسی تربیتی یکی از سرفصل های اختصاصی آزمون استخدامی برای آموزگار ابتدایی بود. سوالات این درس به صورت رایگان در ادامه آمده است.
همچنین جهت دانلود کامل فایل دفترچه سوالات استخدامی آموزگار ابتدایی 1402 به همراه پاسخنامه می توانید از لینک زیر اقدام کنید:
لینک دانلود دفترچه کامل: دانلود کامل آخرین دفترچه سوالات استخدامی آموزش و پرورش با پاسخنامه (PDF)
سوالات رایگان
روان شناسی تربیتی - ویژه داوطلبان آموزگار ابتدایی به جز آموزگار استثنایی):
۱۳۱- تفاوت بین «دانستن چگونه انجام دادن کاری» و «انجام دادن آن کار» به ترتیب، بیانگر تفاوت بین کدام دو مورد زیر است؟
۱) عملکرد و تفکر ۲) یادگیری و عملکرد
۳) تفکر و یادگیری ۴) رفتار و عملکرد
۱۳۲- طبق کدام یک از موارد زیر از فعالیتهایی که کودکان دوست دارند انجام دهند. می‌توان به عنوان تقویت کننده برای فعالیتهایی که کمتر به آنها می‌پردازند. استفاده کرد؟
۱) اصل پریماک 2) تقویت کننده‌های اجتماعی
۳) تقویت کننده‌های نخستین 4) تقویت کننده‌های پنهای
۱۳۳- با توجه به نظریه رشد شناختی پیاژه کدام موارد زیر صحیح است؟
الف - هوش فعالیتی است که از شخص سر میزند و دائماً در حال تغییر است.
ب– انطباق یعنی اینکه فرد در موقعیتی تازه رفتاری انجام دهد که در موقعیتهای گذشته انجام می‌داده است.
ج- در مرحله پیش عملیاتی کودکان به مفهوم بقا یا نگهداری دست پیدا میکنند.
د– کودکان در مرحله عملیات صوری قادر به کاربستن تفکر عملی مبتنی بر روش فرضیهای – قیاسی هستند.
۱) «ب» و «ج» 2) «الف» و «د» ۳) «ج» و «د» ۴) «الف» و «ب»
۱۳۴- بنابر نظریه نوپیاژهایها یا پیروان نظریههای «خبر پردازی»، رشد یا تحول در نتیجه کدام مورد رخ میدهد؟
۱) فرایند جذب و انطباق
۲) تاثیرات محیط فرهنگی – اجتماعی
۳) تغییرات حاصل از ساحتهای ذهنی و طرحواره‌ها
۴) افزایش توانایی پردازش اطلاعات
135- طبق نظریه ویگوتسکی، کدام مورد در خصوص کارکردهای عالی ذهن صحیح است؟
۱) به کمک ابزارهای روان شناختی رخ می‌دهند
۲) مختص انسان نیستند
3) تحت کنترل انسان نیستند
۴) در سالهای آغاز عمر، به طور طبیعی وجود دارند.
۱۳۶- عبارت زیر، به ترتیب اشاره به کدام مفهوم دارد و مربوط به کدام نظریه یادگیری است؟
«ابتدا معلم با شخص دیگری که یادگیرنده را یاری میدهد سهم عمدهای از مسئولیت را بر عهده میگیرد اما به تدریج که یادگیری پیش می‌رود مسئولیت به یادگیرنده واگذار میشود.»
۱) بازنمایی نمادی - رشد شناختی برونر
۲) یادگیری اکتشافی - تحول شناختی پیاژه
3) تکیه گاه سازی – رشد شناختی ویگوتسکی
۴) ساخت شناختی – گشتالت
۱۳۷- عبارت زیر در توصیف و تمجید کدام یک از نظریههای یادگیری مطرح شده است؟
«این نظریه برای معلمان دارای اهمیت است زیرا تبیینهای مفیدی از چگونگی ایجاد پاسخ‌های عاطفی و نگرشهای دانش‌آموزان در اختیار معلمان می‌گذارد.»
۱) شرطی سازی کنشگر 2) شناختی - اجتماعی
۳) تحول شناختی 4) شرطی سازی کلاسیک
۱۳۸- بنا بر اعتقاد آزوبل، مشمول کنندههایی که ناپایدار، مبهم یا کم ارتباط هستند یا آن دسته از مطالب یادگیری که قدرت تمیز چندانی ندارند یا به خوبی آموخته نشدهاند، دچار کدام شمول می‌شوند؟
۱) همبستگی 2) اشتقاقی 3) زوالی 4) ارتباطی
۱۳۹- معلم پایه ششم، دانش‌آموزانی که در کلاس نسبت به درس بی توجه هستند مورد سرزنش قرار میدهد. همین موضوع باعث میشود دانش‌آموزان دیگر به درس توجه بیشتری نشان دهند این موضوع اشاره به کدام مفهوم دارد؟
۱) تنبیه جانشینی 2) تقویت منفی 3) هم نظمدهی 4) یادگیری نهفته
۱۴۰- کدام مورد از ویژگیهای افراد دارای سبک انطباق یابنده است؟
۱) اغلب در حل مسائل از شهود استفاده نمیکنند.
۲) بیشترین توانایی را در انجام کارها دارند.
3) در توانایی تخیّل قوی هستند.
۴) در تولید اندیشه و دیدن امور از زوایای مختلف توانا هستند.
۱۴۱- چند مورد از موارد زیر در خصوص حافظه و انواع آن صحیح است و آن موارد کداماند؟
الف: بزرگترین محدودیت حافظه کوتاه مدت، ماهیت غیرفعال آن است.
ب: حافظه واکنشهای هیجانی، یکی از انواع حافظه‌های بلند مدت است.
ج: بیشتر آنچه در مدارس آموزش داده میشود دانش بیانی است و در حافظه بیانی ذخیره میشود.
د: حافظه بیانی برخالف حافظه غیر بیانی، وابسته به یادآوری فعال یادگیری‌های قبلی نیست.
۱) سه: «الف»، «ج» و «د» 2) دو: «ب» و «ج»
۳) دو: «الف» و «ب» 4) سه: «ب»، «ج» و «د»
۱۴۲- کدام یک از راهبردهای بسط و گسترش معنایی، ویژه تکالیف پیچیده است؟
۱) تصویر سازی ذهنی
۲) استفاده از واسطه‌ها
3) استفاده از اطلاعات آموخته شده برای حل کردن مسائل
۴) کلمه کلید
۱۴۳- کدام یک از نمونه رفتارهای زیر، جزو هوش میان فردی در نظریه هوش هشتگانه گاردنر قرار میگیرد؟
۱) تشخیص مقاصد و امیال دیگران
2) حل کردن مسائل ریاضی به سرعت
۳) حساسیت داشتن نسبت به کارکردهای مختلف زبان
۴) تجسم امور مختلف در ذهن
۱۴۴- تعریف زیر، بیانگر کدام یک از روشهای حل مسئله است؟
«شیوه تولید راه حل‌های متنوع و متناوب برای یک مسئله در یک زبان معین است.»
۱) تحلیل وسیله – هدف ۲) الگوریتم
3) استدلال قیاسی 4) بارش مغزی
۱۴۵- تولید اندیشه‌ها و راهحلهای متنوع و غیرمعمول برای یک مسئله، بیانگر کدامیک از ویژگیهای تفکر واگرایی در نظریه گیلفورد است؟
۱) سیالی ۲) انعطاف پذیری ۳) پیچیدگی ۴) تازگی
لینک دانلود دفترچه کامل: دانلود کامل آخرین دفترچه سوالات استخدامی آموزش و پرورش با پاسخنامه (PDF)